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Humanidades

Número de revistas 57
Ciencias agrícolas y ambientales Ciencias agrícolas y ambientales Ciencias de la salud Ciencias de la salud Ciencias sociales y aplicadas Ciencias sociales y aplicadas Ingeniería Ingeniería Ciencias Biológicas Ciencias Biológicas Ciencias exactas y de la Tierra Ciencias exactas y de la Tierra Humanidades Humanidades Lingüística, letras y arte Lingüística, letras y arte
Albertus Magnus | Universidad Santo Tomás
Albertus Magnus  | Universidad Santo Tomás
Albertus Magnus
Universidad Santo Tomás - Facultad de Teología
ISSN: 2011-9771
e-mail: editorial@usantotomas.edu.co
Teléfono: (571) 5878797 ext. 2991
Bogotá - Colombia
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Convocatoria activa
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La Revista Albertus Magnus ofrece el espacio para publicar escritos inéditos resultados de investigación en las diferentes áreas de la Teología (Teología Sistemática, Estudios Bíblicos, Teología Pastoral, Teología Moral, Ecumenismo, Historia de la Iglesia, Derecho Canónico, Teología de las Religiones) y en el carácter interdisciplinar de la misma (Ciencias de la Religión, Teología y Pedagogía, Teología y Ciencias Sociales). Dentro de la Revista Albertus Magnus se encuentra también la sección que incluye pequeños escritos que profundizan en el conocimiento teológico, pero con una perspectiva no científica sino de socialización del pensamiento o comunicación de experiencias, enriqueciendo la escuela teológica de la Facultad. Y eventualmente se publicarán en esta sección resúmenes de trabajos de grado de alta calificación.

Análisis: Revista Colombiana de Humanidades | Universidad Santo Tomás
Análisis: Revista Colombiana de Humanidades  | Universidad Santo Tomás
Análisis: Revista Colombiana de Humanidades
Universidad Santo Tomás, Departamento de Humanidades y Formación integral
ISSN: 0120-8454
e-mail: editorial@usantotomas.edu.co
Teléfono: (571) 5878797 ext. 2991
Bogotá - Colombia
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Convocatoria activa
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La revista Análisis, cuya periodicidad es semestral, es un órgano de difusión de resultados de investigación en el campo de las humanidades, las ciencias sociales y la filosofía; y lo es también de trabajos que emerjan del diálogo de las disciplinas humanísticas con los demás saberes y la ciencia en general.

Anuario del Instituto de historia Argentina
Anuario del Instituto de historia Argentina | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Anuario del Instituto de historia Argentina
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, IdIHCS (UNLP-CONICET), Centro de Historia Argentina y Americana
ISSN: 2314-257X
e-mail: anuarioiha@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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Anuario del Instituto de Historia Argentina es una revista anual, de publicación continua, del Centro de Historia Argentina y Americana del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales perteneciente a la Facultad de Humanidades y Ciencias dela Educación de la Universidad Nacional deLa Plata y al Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, que publica artículos y documentos de trabajo originales e inéditos, comunicaciones, reseñas y críticas bibliográficas sobre historia política, social y económica argentina y latinoamericana, en español, portugués e inglés.

Archivos de ciencias de la educación
Archivos de ciencias de la educación | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación
Archivos de ciencias de la educación
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación
ISSN: 2346-8866
e-mail: revistaarchivos@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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Archivos de Ciencias de la Educación es una publicación anual que tiene como propósito aportar al debate académico y profesional sobre los problemas educativos nacionales e internacionales. Publica artículos originales e inéditos derivados de investigaciones, ensayos y estados del conocimiento, así como también reseñas de libros o eventos académicos y producciones literarias o cinematográficas relacionados con el campo de la educación.

Arte e Investigación
Arte e Investigación - Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Bellas Artes
Arte e Investigación
Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Bellas Artes
ISSN 1850-2334
eISSN 2469-1488
e-mail: arteinvestigacion@gmail.com
Diagonal 78 N.° 680 | La Plata (1900) | Buenos Aires | Argentina
(+54) 221 4236598 interno 135
La Plata - Argentina
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Arte e Investigación es una publicación científica arbitrada, con frecuencia anual, que depende de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires, Argentina).

Esta revista tiene por objetivo la publicación de artículos sobre la enseñanza de las disciplinas artísticas, el lenguaje, la producción, la crítica y la historiografía de las artes.

La convocatoria se abre de febrero a abril de cada año y el número correspondiente se publica, en formato impreso y electrónico, en el transcurso del mes de noviembre.

Auster
Auster | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Centro de Estudios Latinos
Auster
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Centro de Estudios Latinos
ISSN: 2346-8890
e-mail: centrodeestudioslatinos@yahoo.com.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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''Esta publicación aspira a ser un órgano regular de difusión para las investigaciones que se llevan a cabo en el Centro de Estudios Latinos, como así también para estudios de interés - incluidas áreas científicas concomitantes - cuya publicación en nuestros medios resulte un aporte al conocimiento del Mundo Antiguo y de la Latinidad. El Proyecto Editorial del C.E.L. que así se materializa representa el cumplimiento de nuestro labor improbus por abrir espacios para la exposición y difusión de tareas científica s en lengua castellana [...] Aquí afrontamos nullos fugiendo labores nuevas formas de lucha que nos hacen estudiar el pasado para asistir nuestro presente, desde una institución en la que se sabe aprender y se aprende a saber''

Lía Galán (directora), ''Palabras Liminares'' (Auster 1, 1996, 11)''.

Arte e Investigación
Avances del Cesor - ISHIR/CONICET
Avances del Cesor
Avances
ISHIR/CONICET
ISSN 1514-3899
eISSN 1514-3899
e-mail: revistaavancesdelcesor@ishir-conicet.gov.ar
27 de Febrero 210 Bis (Ocampo y Esmeralda) Edificio IRICE-ISHIR - Primer piso - Argentina
(+54) 0341-485890 INTERNO: 251
Rosario - Argentina
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Avances del CESOR es una revista científica editada por el nodo CESOR (Centro de Estudios Sociales Regionales) de la Unidad Ejecutora en Red, ISHIR (Investigaciones Socio-históricas Regionales) dependiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y de la Universidad Nacional de Rosario (UNR).

Posee una periodicidad semestral y está dedicada a difundir producciones académicas, preferentemente de Historia Social e Historia Regional, aunque sin excluir otros campos tales como la Antropología, la Sociología o el Arte. Sus espacios de análisis abarcan tanto el ámbito argentino como el latinoamericano y europeo alentando, así, los estudios en clave comparativa. Está dirigida a un público conformado por investigadores, docentes, graduados y estudiantes de Historia así como de otras disciplinas sociales.

Su Consejo Editor invita a la presentación de contribuciones y trabajos inéditos y originales. Los autores se comprometen a enviar artículos originales que no hayan sido publicados con anterioridad, ni estén siendo considerados en otras publicaciones. Los mismos serán sometidos, sin excepción, al arbitraje de expertos en las distintas materias, asegurándose la reserva absoluta de la identidad tanto de los autores como de los evaluadores (doble ciego). Estos últimos son miembros reconocidos de la comunidad académica nacional e internacional y externos a la revista Avances del CESOR como a la institución editora.

Boletín de arte
Boletín de arte - Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Bellas Artes
Boletín de arte
Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Bellas Artes
eISSN 1853-0710
e-mail: ihaaa@fba.unlp.edu.ar
Diagonal 78 N.° 680 | La Plata (1900) | Buenos Aires | Argentina
(+54) 221 4236598 interno 135
La Plata - Argentina
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Boletín de Arte es una publicación científica arbitrada, con frecuencia anual, que depende del Instituto de Historia del Arte Argentino y Americano de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires, Argentina).

Esta revista, con alcance nacional e internacional, presenta artículos y reseñas sobre avances y resultados de investigaciones acerca de la historia del arte, los estudios visuales y las artes comparadas.

La convocatoria se abre de diciembre a abril de cada año y el número correspondiente se publica, en formato electrónico, en el transcurso del mes de septiembre.

Clivajes. Revista de Ciencias Sociales
Clivajes. Revista de Ciencias Sociales
Clivajes. Revista de Ciencias Sociales
Universidad Veracruzana (UV) a través del Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales (IIH-S)
ISSN: 2395-9495
e-mail: clivajes@uv.mx clivajes.uv@gmail.com
Diego Leño núm. 8, Col. Centro, C.P. 91000, Xalapa, Veracruz, México
Teléfono: +52 (228) 8 124719, Ext.: 13813
México
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Clivajes. Revista de Ciencias Sociales del Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales de la Universidad Veracruzana reivindica la toma de posiciones en el campo científico mediante argumentos y pruebas empíricas. Tiene como objetivo divulgar discusiones teóricas, análisis de datos y resultados originales de investigación aplicada, para contribuir al debate académico en torno a temas emergentes en las ciencias sociales contemporáneas.

Cooperativismo y Desarrollo
Cooperativismo y Desarrollo | Universidad Cooperativa de Colombia
Cooperativismo y Desarrollo
C&D
Universidad Cooperativa de Colombia
ISSN 0120-7180
eISSN: 2382-4220
Política de autoarchivo: Azul
e-mail: cooperativismoydesarrollo@gmail.com
Teléfono: (+571)3323565
Avenida Caracas 44-21
Bogotá - Colombia
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La revista Cooperativismo & Desarrollo* (C&D) desde 1975, se edita con el apoyo del Instituto de Economía Social y Cooperativismo (Indesco) de la Universidad Cooperativa de Colombia. C&D, en sus ediciones semestrales y extraordinarias, publica artículos de investigación, reflexión y revisión de la literatura, principalmente, en las siguientes temáticas:
1. Economía social y solidaria.
2. Educación para la solidaridad.
3. Emprendimiento y solidaridad (empresas familiares, agricultura familiar, entre otros)
4. Innovación social.
5. Políticas públicas y Economía social y solidaria.
6. Desarrollo Territorial.
7. Desarrollo Social.
8. Gestión de las organizaciones solidarias.
9. Derecho y cooperativismo.
10. Inclusión Social.

La revista se encuentra reconocida por Publindex (última actualización 2014) en categoría "C" y se encuentra disponible en: Dialnet, Latindex, Flacso Andes y Academia.

Chuy. Revista de estudios literarios latinoamericanos
Chuy. Revista de estudios literarios latinoamericanos | Universidad de Tres de Febrero, Programa de Estudios Latinoamericanos Contemporáneos y Comparados
Chuy. Revista de estudios literarios latinoamericanos
Chuy
Universidad de Tres de Febrero, Programa de Estudios Latinoamericanos Contemporáneos y Comparados
ISSN: 2422-5932
e-mail: revistachuy@untref.edu.ar
Suipacha 925/927, puerta 2
Buenos Aires - Argentina
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CHUY es un puesto de cruce entre pensamiento, arte y literatura. CHUY trabaja desde América Latina, una unidad compleja y plural de contacto entre territorios, lenguas y culturas: es antes una perspectiva y un campo transitorio, que un repertorio de contenidos. Su inscripción disciplinar, por lo tanto, no puede ser otra que el comparatismo, entendido como práctica que no presupone la estabilidad, sino más bien la excentricidad y la anamorfosis del punto de vista.

La tradición que reivindicamos es filológica y arqueológica: filológica en un sentido al mismo tiempo amplio y muy específico (amor por la palabra), arqueológica por la certeza de que un modo legítimo de sostener simultáneamente la ruina y la invocación del Origen es latinoamericano.

El Nuevo Mundo como resultado del proceso colonial es hoy escenario de una batalla simbólica a propósito de los modos de la integración de América al mercado global: los nombres de esa batalla son el “hispanoamericanismo” o “iberoamericanismo” y el “latinoamericanismo”. Después de la globalización y de la “literatura mundial”, en consecuencia, se impone la necesidad de definir un pensamiento diferencial sobre las culturas, las lenguas, las literaturas y el alcance de esa comunidad imaginada bajo el nombre de América Latina de la que CHUY participa en español, en portugués.

Clío & asociados
Clío & asociados | Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Humanidades y Ciencias, Departamento de Historia. Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Clío & asociados
Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Humanidades y Ciencias, Departamento de Historia. Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 2362-3063
e-mail: revistaclio@fhuc.unl.edu.ar; publicaciones@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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"Clio y Asociados. La Historia Enseñada" es una revista científica académica patrocinada por el Depto. de Historia, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral (Santa Fe) y el Depto. de Historia, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Publica artículos de investigación, entrevistas, debates, reseñas, críticas, comentarios, entre otros.

NOVA
Conceptos | Universidad de Cartagena
Conceptos
Programa de Filosofía, Universidad de Cartagena
Teléfono: (57-5) 6641411
Cartagena - Colombia
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Conceptos es una revista semestral editada por el Programa de Filosofía de la Universidad de Cartagena (Colombia) que tiene como principal objetivo el fomento y la divulgación de trabajos auténticos, avances y resultados de investigación de profesores, estudiantes e investigadores nacionales e internacionales interesados en las distintas áreas de la Filosofía.Después de su última publicación en el año 2002, Conceptos aparece nuevamente como un espacio de discusión donde se ejerce el espíritu crítico y se promueve el intercambio de ideas y opiniones, entre los autores colaboradores y la comunidad en general.

Cuadernos de Filosofía Latinoamericana | Universidad Santo Tomás
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana, Universidad Santo Tomás
Cuadernos de Filosofía Latinoamericana
Universidad Santo Tomás, Facultad de Filosofía y Letras
ISSN: 0120-8462
e-mail: editorial@usantotomas.edu.co
Teléfono: (57-1) 5878797 ext. 2991
Bogotá - Colombia
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Convocatoria permanente
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La Revista fue fundada en octubre de 1979, dentro del movimiento en pro de un pensamiento filosófico latinoamericano característico de la Universidad Santo Tomás de Colombia. Con el decisivo impulso del padre Joaquín Zabalza Iriarte OP, por entonces Decano de la Facultad de Filosofía, su primer director fue el profesor Roberto Salazar Ramos y contó con la colaboración en su etapa inicial de los profesores Germán Marquínez Argote, Luis José González Álvarez, Eudoro Rodríguez Albarracín, Jaime Rubio Angulo (q.e.p.d.) y Teresa Houghton Pérez, entre otros.

Cuadernos de H ideas
Cuadernos de H ideas - Universidad Nacional de la Plata - Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Cuadernos de H ideas
Universidad Nacional de la Plata - Facultad de Periodismo y Comunicación Social
eISSN 2313-9048
e-mail: cuadernosdehideas@perio.unlp.edu.ar
AVENIDA 44 N.° 676 - LA PLATA - BUENOS AIRES - ARGENTINA
Teléfono: (+54) 221 4224090 interno 114
La Plata - Argentina
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Cuadernos de H ideas es una revista científica arbitrada, de frecuencia anual, que edita el Laboratorio de Estudios en Comunicación, Política y Sociedad de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires, Argentina).

El objetivo de la publicación, creada en 2007, es difundir trabajos científicos originales e inéditos relacionados con la comunicación social y con las disciplinas que contribuyen a este campo.

La convocatoria a recepción de artículos se encuentra abierta en forma permanente. En el mes de septiembre el editor recopila los trabajos recibidos hasta el momento y se inician los procesos de evaluación y de producción editorial del número correspondiente. Las ediciones se publican en el transcurso del mes de diciembre de cada año.

Diversitas: perspectivas en psicología | Universidad Santo Tomás
Diversitas: perspectivas en psicología  | Universidad Santo Tomás.
Diversitas: perspectivas en psicología
Universidad Santo Tomás. Facultad de Psicología
ISSN: 1794-9998
e-mail: editorial@usantotomas.edu.co
Teléfono: (571) 5878797 ext. 2991
Bogotá - Colombia
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Convocatoria activa
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Diversitas pretende ser un medio que le de visibilidad a la Facultad de Psicología de la Universidad Santo Tomas que le permita el intercambio y la transferencia de conocimientos tanto al interior de la institución como al exterior.

Educación física y ciencia
Educación física y ciencia | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Educación Física
Educación física y ciencia
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Educación Física
ISSN: 2314-2561
e-mail: revistaefyc@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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Educación Física y Ciencia (en línea) es una revista científica electrónica de periodicidad semestral (junio y diciembre) editada por el Departamento de Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Publica artículos de originales e inéditos, entrevistas, reseñas bibliográficas y una sección destinada a temas específicos, en idioma español, portugués e inglés, sobre temas procedentes de la Educación Física y otras disciplinas científicas afines, buscando contribuir al avance del conocimiento disciplinar.

Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas
Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas | Mary Lou Fulton Teachers College, Arizona State University
Education Policy Analysis Archives
Mary Lou Fulton Teachers College, Arizona State University
ISSN: 1094-5296
E-mail: fischman@asu.edu
Phone: +1-480-965-5225
Estados Unidos de Norteamérica
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Convocatoria permanente
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EPAA/AAPE focuses on the intersection of education and policy issues broadly speaking. EPAA/AAPE is a peer-reviewed, open-access, international, multilingual, and multidisciplinary journal designed for researchers, practitioners, policy makers, and development analysts concerned with education policies. EPAA/AAPE accepts unpublished original manuscripts in English, Spanish and Portuguese without restriction as to conceptual and methodological perspectives, time or place. We will not consider manuscripts submitted for publication elsewhere.

Estudios de Filosofía
Estudios de Filosofía | Universidad de Antioquia
Estudios de Filosofía
Instituto de Filosofía, Universidad de Antioquia
Teléfono: +574 2195687 - Fax: +574 2195681
Medellín - Colombia
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La revista Estudios de Filosofía busca servir de instrumento de comunicación de los resultados parciales o finales de los trabajos, tanto de los investigadores vinculados al Instituto de Filosofía de la Universidad de Antioquia (profesores y egresados), como de investigadores de otras universidades del país y de la comunidad filosófica internacional. Así mismo, está concebida para ser instrumento de divulgación de estudios de filosofía, tanto sobre problemas concernientes a la historia de la filosofía como a las discusiones contemporáneas en torno a problemas relativos a todos los campos de la investigación filosófica. Igualmente pretende fomentar la difusión de los estudios de filosofía en la forma de producción original, comentarios, réplicas, reseñas o traducciones, promoviendo el intercambio de ideas y opiniones, y la discusión entre los autores colaboradores.

Estudios Políticos
Estudios Políticos | Universidad de Antioquia
Estudios Políticos
Instituto de Estudios Políticos (IEP), Universidad de Antioquia
ISSN: 0121-5167
e-mail: revistaepoliticos@udea.edu.co
Teléfono: (57-4) 219 86 91
Medellín - Colombia
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Estudios Políticos es una publicación semestral del Instituto de Estudios Políticos (IEP) de la Universidad de Antioquia, dedicada a la difusión de informes finales de investigación, reflexiones teóricas, conferencias y reseñas críticas que brinden elementos para la explicación de la problemática política contemporánea en Colombia, América Latina y otras partes del mundo. La revista publica trabajos de autores nacionales y extranjeros dedicados a la Ciencia Política y al pensamiento político, así como artículos elaborados por estudiantes de la Maestría en Ciencia Política del Instituto de Estudios Políticos. Las opiniones expresadas por los autores no comprometen al Instituto de Estudios Políticos de la Universidad de Antioquia.

Funlam Journal  of Students' Research
Funlam Journal  of Students' Research - Fundación Universitaria Luis Amigó
Funlam Journal of Students' Research
JSR
Fundación Universitaria Luis Amigó
ISSN 2500-7858
DOI: 10.21501/issn.2500-7858
e-mail: Journalfs@funlam.edu.co
Transversal 51A # 67B 90 Bloque 11A -Of. 210A
Teléfono: (+54) 4487666
Medellín - Colombia
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Esta publicación seriada es de libre acceso y se dirige a estudiantes universitarios y profesionales que estén en relación con los campos de conocimiento descritos, y al público en general interesado en las temáticas que presenta.

Los textos son resultado de la participación en semilleros de investigación o producto de una reflexión atinada y de relevancia teórica, en los campos de las Ciencias Administrativas, Económicas y Contables; las Ciencias Sociales y Humanas; Ciencias Políticas; Educación; Filosofía y Teología; Ingenierías y áreas afines. De este modo, espera contribuir para el desarrollo de habilidades, competencias investigativas, reflexivas, analíticas, críticas y de transferencia del conocimiento.

Geograficando
Geograficando | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Geografía
Geograficando
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Geografía
ISSN: 2346-898X
e-mail: geograficando@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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La revista Geograficando es una publicación semestral (junio y diciembre) del Departamento de Geografía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Está dirigida a científicos y profesionales, y comenzó a editarse en el año 2005 (ISSN 1850-1885). El objetivo de la revista consiste en convocar a geógrafos y estudiosos de las ciencias sociales y las humanidades para construir un pensar geográfico con responsabilidad social y promover el debate sobre posibles alternativas de articulación para la generación de conocimientos estratégicos desde nuestra “situacionalidad” y la producción de un discurso significativo. La revista aceptará artículos originales en las áreas concernientes a la disciplina. El proceso de evaluación y aprobación de los artículos es realizado por referato externo.

The purpose of GEOGRAFICANDO is to contribute in the co-production of a reflection matrix which emphasizes “from where?”, “how?”, “with whom?”, “what for?” and “for whom?” we construct a socially responsible geographical thinking. The journal’s Committee receives original, unpublished works on Geography or areas related to this discipline for evaluation. Geograficando promotes the publication of theoretical-epistemological and methodological reflections; the analysis of regional issues and their various implications; the production of diagnosis referring to contextualized socio-territorial selections, prospective studies and alternatives for intervention policies.

Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura
Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura | Universidad de Antioquia
Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura
ISSN: 0123-3432
eISSN: 2145-566X
Escuela de Idiomas, Universidad de Antioquia
e-mail: revistaikala@udea.edu.co
Teléfono: (+574) 2195787
Medellín - Colombia
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Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura is a scientific and peer-reviewed journal published every four months on the first day of January, May and September. It is sponsored by the Escuela de Idiomas at the Universidad de Antioquia and covers topics such as: culture, language, linguistics, literature, translation, second and foreign language teaching and learning. Íkala's mission is to offer an international forum for sophisticated yet grounded academic debates on issues related to languages and cultures through empirical, conceptual and exploratory research and creative scholarship; a forum that enriches the discipline as well as the individual members of a worldwide academic community. Íkala's main sections are research and reflection articles, case reports and reviews. Íkala accepts original and unpublished articles in all living languages and has a printed and an electronic version where all articles are offered in open access on the Web.

Improntas
IMPRONTAS de la historia y la comunicación - Universidad Nacional de la Plata - Facultad de Periodismo y Comunicación Social
IMPRONTAS de la historia y la comunicación
Universidad Nacional de la Plata - Facultad de Periodismo y Comunicación Social
eISSN 2469-0457
e-mail: revistaimprontas@perio.unlp.edu.ar
AVENIDA 44 N.° 676 - LA PLATA - BUENOS AIRES - ARGENTINA
Teléfono: (+54) 221 4224090 interno 114
La Plata - Argentina
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IMPRONTAS de la historia y la comunicación es una revista científica arbitrada, de frecuencia bianual, que edita el Centro de Estudios en Historia / Comunicación / Periodismo / Medios de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires, Argentina).

El objetivo de la publicación, creada en 2015, es difundir trabajos científicos originales e inéditos sobre problemáticas vinculadas con la exploración transdisciplinar de los procesos comunicacionales argentinos e iberoamericanos desde un enfoque histórico.

Interacciones: Revistas de Avances en Psicología
Interacciones: Revistas de Avances en Psicología | Instituto Peruano de Orientación Psicológica - IPOPS
Interacciones: Revista de Avances en Psicología
Instituto Peruano de Orientación Psicológica - IPOPS
ISSN 2411-5940
e-ISSN 2413-4465
E-mail: revistainteracciones@ipops.pe
Teléfono: (+51) 940 170 966 / (+51) 01 483 2025
Perú
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Estimada comunidad científica, es un gusto poder presentarles a Interacciones, la nueva revista de psicología del Instituto Peruano de Orientación Psicológica – IPOPS. Este Journal tiene como objetivo, promover la comunicación y divulgación de los avances en psicología y las ciencias del comportamiento, a través de la publicación periódica de estudios empíricos, artículos metodológicos, artículos teóricos, estudios de caso y reseñas. Siguiendo el sistema de arbitraje, de revisión por pares en la modalidad de doble ciego. La presente, es un esfuerzo conjunto de varios profesionales que conforman el Consejo editorial, el Comité de revisión y dictamen, el Comité de producción editorial y de asesores externos nacionales e internacionales, que han hecho posible realizar este arduo proyecto.

Investigación y Formación Pedagógica Revista del CIEGC
Investigación y Formación Pedagógica Revista del CIEGC | Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Investigación y Formación Pedagógica Revista del CIEGC
Revista del CIEGC
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
e-ISSN 2477-9342
E-mail: daiv@ciegc.org.ve
Teléfono: 584147022930
Carrera 1 n° 4-129 Barrio Sucre Parte Baja
San Cristóbal - Venezuela
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Es una revista electrónica del Centro de Investigación Educativa "Georgina Calderón" de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Venezuela). Pretende convocar a los docentes a sistematizar reflexiones, ideas o problemas relacionados con su práctica pedagógica, de allí que tiene como objetivos (a) promover la investigación como vía para la transformación del pensamiento crítico y reflexivo; (b) Impulsar la discusión y reflexión sobre los temas educativos con base en las tendencias teóricas actuales. La revista ofrece la posibilidad de presentar reportes de investigación, experiencias didácticas innovadoras, ensayos y reseñas.

IUSTA | Universidad Santo Tomás
IUSTA | Universidad Santo Tomás
IUSTA
Universidad Santo Tomás, Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
ISSN: 1900-0448
e-mail: editorial@usantotomas.edu.co
Teléfono: (571) 5878797 ext. 2991
Bogotá - Colombia
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Convocatoria activa
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La revista IUSTA (Ius est Ipsa Res – Lex Non est Ipsum Ius) fue reconocida mediante resolución No 3511 de 28 de septiembre de 1983, por el Ministerio de Gobierno de aquel entonces y en su primer ejemplar de la edición Julio – Diciembre de ese año, destacó la siguiente presentación:

''La facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Santo Tomás presenta su órgano máximo de divulgación científica y jurídica, la Revista IUSTA, en un estelar momento de empuje institucional y docente, con el propósito de entregar ágiles e importantes temas, tratados por amantes de estas disciplinas: Juristas, profesores y por qué no , estudiantes(...)''

Kamchatka. Revista de análisis cultural
Kamchatka. Revista de análisis cultural | Universitat de València
Kamchatka. Revista de análisis cultural
Kamchatka
Universitat de València
ISSN: 2340-1869
SHERPA/RoMEO: Verde
e-mail: revistakamchatka@gmail.com
Teléfono: (571) 5878797 ext. 2991
Bogotá - Colombia
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Kamchatka. Revista de análisis cultural es una publicación semestral que aborda, desde una perspectiva transdisciplinar, la relación entre cultura y sociedad en los mundos hispánicos contemporáneos. Nuestra revista asume el reto, anunciado por Benjamin, de pasarle a la historia y la cultura el cepillo a contrapelo. Pero asume, además, el reto complementario de detectar, señalar, analizar y valorar críticamente aquellos gestos, prácticas, obras y discursos que exploren las zonas críticas y sensibles de nuestro mundo social y que permitan entrever la constitución de nuevas relaciones sociales, la creación de nuevas dinámicas culturales y, en definitiva, la emergencia de una nueva ciudad posible.

Kimün. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente
Kimün. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente | Instituto de Formación Docente Continua de San Luis
Kimün. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente
Kimün
Instituto de Formación Docente Continua de San Luis
ISSN 2469066X
e-mail: r.kimun@gmail.com
Teléfono: 2664444189
Avenida Lafinur 997
San Luis - Argentina
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La revista KIMÜN es un órgano de difusión semestral del Instituto de Formación Docente Continua de San Luis. Tiene como objetivo la socialización de investigaciones y experiencias pedagógicas en los campos de las ciencias sociales, ciencias del lenguaje y ciencias de la literatura con el fin de contribuir a la consolidación y posicionamiento de diversas temáticas en la comunidad académica y docente. Esta revista está destinada a docentes, investigadores y especialistas en las áreas mencionadas.

KIMÜN versa sobre temáticas de índoles disciplinares y/o educativas que aborden:

- contenidos conceptuales específicos de las disciplinas y que contribuyan a la actualización del campo en cuestión;

- didácticas de la enseñanza -generales y específicas-; práctica y residencia docente; epistemología y metodología de la investigación educativa y de las disciplinas pertinentes a la formación docente; disciplina e investigación educativa; investigación en TIC educativas.

Mundo agrario
Mundo agrario | Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP - CONICET). Centro de Historia Argentina y Americana
Mundo agrario
Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP - CONICET). Centro de Historia Argentina y Americana
ISSN: 1515-5994
e-mail: mundoagrario@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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Mundo Agrario es una revista electrónica cuatrimestral (abril, agosto y diciembre) sobre cuestiones rurales en sus aspectos sociales, económicos, políticos y culturales, que publica artículos originales e inéditos, comunicaciones, reseñas bibliográficas y una sección destinada a debatir un tema específico. La revista se edita en idioma español, portugués, inglés y francés siempre y cuando sea la lengua materna del autor. Este espacio se abre desde la historia rural hacia el conjunto de los estudios sociales agrarios (sociología, antropología, geografía) y también hacia cuestiones conexas que puedan enriquecer la disciplina. Si bien la revista privilegiará las cuestiones agrarias argentinas y latinoamericanas, estará abierta a las temáticas provenientes de otras geografías, promoviendo con ello el desarrollo de una perspectiva comparada sobre las temáticas que abarca.

Oficios Terrestres
Oficios Terrestres - Universidad de la Plata
Oficios Terrestres
Universidad Nacional de la Plata - Facultad de Periodismo y Comunicación Social
ISSN 1853-3248
e-mail: oficiost@perio.unlp.edu.ar
Avenida 44 N.° 676 - La Plata
(+54) 221 4224090 interno 114
Buenos Aires - Argentina
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Oficios Terrestres es una revista científica arbitrada, de frecuencia bianual, que edita la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires, Argentina).

El objetivo de la publicación, creada en 1995, es difundir trabajos científicos originales e inéditos que aporten a las ciencias sociales desde la comunicación y la cultura.

Olivar
Olivar | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Cienicas Sociales (UNLP - CONICET), Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria
Olivar
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Cienicas Sociales (UNLP - CONICET), Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria
ISSN: 1852-4478
e-mail: olivar@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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Olivar es una publicación periódica semestral del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales - IdICHS (UNLP-CONICET) creada en el año 2000 con el objetivo de difundir producciones académicas nacionales e internacionales referidas a la literatura y la cultura española de todos los tiempos como también a sus conexiones con el universo americano. Cuenta con las secciones de artículos, notas, documentos, entrevistas y reseñas críticas destinadas a albergar colaboraciones que respondan a diferentes enfoques teóricos y metodológicos. Los materiales recibidos por el Comité de Redacción son sometidos a la evaluación del Consejo Asesor y de Referato para su posterior publicación.

Orbis Tertius
Orbis Tertius | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria
Orbis Tertius
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria
ISSN: 1851-7811
e-mail: ctcl@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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"Revista científica que publica artículos originales e inéditos y reseñas bibliográficas sobre temas referidos a cuestiones teóricas acerca de todas las literaturas, dando un lugar de preferencia no excluyente a las literaturas y procesos culturales argentinos y latinoamericanos.

Orbis Tertius es una publicación del Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales perteneciente a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata y al Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas."

Palabra clave
Palabra clave | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Bibliotecología
Palabra clave
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Bibliotecología
ISSN: 1853-9912
e-mail: palabraclave@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int. 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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"Palabra Clave (La Plata) es una publicación electrónica de periodicidad semestral (abril y octubre), editada por el Departamento de Bibliotecología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, en la ciudad La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina. Los fascículos se publican en formato digital los meses de octubre y abril.

El propósito de la revista es ofrecer un medio de comunicación especializado que contribuya al desarrollo de la Bibliotecología y la Ciencia de la Información (BCI), mediante la publicación de trabajos académicos de alta calidad y rigurosidad. Está dirigida a investigadores, docentes, directivos, funcionarios, profesionales y estudiantes de la BCI, en particular –pero no exclusivamente- del área iberoamericana."

Konvergencias
Konvergencias, Filosofía y Culturas en Diálogo | Asociación Cultura y Valores
Konvergencias, Filosofía y Culturas en Diálogo
Konvergencias
Asociación Cultura y Valores
ISSN: 1669-9092
e-mail: correo@konvergencias.net
Teléfono: (011) 1562910073
Arenales 3724 Piso 3º "A"
Argentina
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Perspectiva plural sobre la realidad cultural actual. Abordaje de los problemas filosóficos y éticos, la mirada literaria y del arte. Énfasis en el diálogo de las culturas. De publicación semestral (abril-octubre).

Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades | Religación. Grupo de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades desde América Latina
Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
Revista Religación
Religación. Grupo de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades desde América Latina
ISSN 2477-9083
e-mail: roberto.simbana@gmail.com
Teléfono: 593 983242934
Molles N49-59 y Olivos
Quito - Ecuador
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Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, es una revista académica de periodicidad trimestral, editada por el Grupo de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades desde América Latina, se encarga de difundir trabajos científicos de investigación producidos por los diferentes grupos de trabajo. Publica también trabajos de investigadores nacionales e internacionales externos.

La Revista se dirige a profesionales, investigadores, profesores y estudiantes de las diversas ramas de las Ciencias Sociales y Humanidades.

Revista Argentina de Estudios de Juventud
Revista Argentina de Estudios de Juventud - Universidad Nacional de la Plata - Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Revista Argentina de Estudios de Juventud
Universidad Nacional de la Plata - Facultad de Periodismo y Comunicación Social
eISSN 1852-4907
e-mail: revistadejuventud@perio.unlp.edu.ar
AVENIDA 44 N.° 676 - LA PLATA - BUENOS AIRES - ARGENTINA
Teléfono: (+54) 221 4224090 interno 114
La Plata - Argentina
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Revista Argentina de Estudios de Juventud es una revista científica arbitrada, de frecuencia anual, que edita el Observatorio de Jóvenes, Comunicación y Medios de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires, Argentina).

El objetivo de la publicación, creada en 2009, es difundir trabajos científicos originales e inéditos que den cuenta y que pongan en diálogo las diferentes investigaciones sobre los estudios de juventud en la Argentina con la producción de América Latina y de otras latitudes del mundo.

Rev. Bras. Educ. Camp.
Revista Brasileira de Educação do Campo | Universidade Federal do Tocantins
Revista Brasileira de Educação do Campo
Rev. Bras. Educ. Camp.
Universidade Federal do Tocantins
ISSN: 2525-4863
Política de autoarhivo: Verde
e-mail: gustavo.araujo@uft.edu.br
Teléfono: 556334716020
Avenida Nossa Senhora de Fátima 1588
Tocantinópolis - Brasil
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A Revista Brasileira de Educação do Campo, de periodicidade semestral, publica Artigos originais resultantes de pesquisas teóricas e/ou empíricas, Dossiês Temáticos, Ensaios, Entrevistas e Resenhas de temas vinculados à Educação do Campo sob diferentes campos da pesquisa, como: História da Educação do Campo; Movimentos Sociais; Políticas Públicas; Povos Indígenas e Educação; Formação Docente; Jovens e Adultos do Campo; Didática e Práticas Pedagógicas em Artes e Música; Arte na Educação do Campo; Interculturalidade na Educação do Campo; Pedagogia da Alternância; Questão Agrária e Campesinato; além de temas de outras áreas do conhecimento que dialoguem com a educação do campo.

A Revista tem como missão ser um veículo de comunicação científica de qualidade que fomente importantes debates no campo educacional, principalmente na área da Educação do Campo, de pesquisadores brasileiros e estrangeiros mestres e doutores, além de estudantes acompanhados de seus respectivos orientadores (titulação mínima de mestre ou doutor), para o avanço científico da área e para a produção de conhecimento.

The Brazilian Scientific Journal of Rural Education (Countryside Education), biannually, publishes original articles resulting from theoretical and / or empirical research thematic, essays and reviews of topics related to the Rural Education (Countryside Education) in different fields of research, such as the Rural Education (Countryside Education) History; Social Movements; Public Policy; Indigenous Peoples and Education; Teacher Training; Youth and Adult of Rural Education (Countryside Education); Didactic and Pedagogical Practices in Arts and Music; Art in Rural Education (Countryside Education); Interculturalism in Rural Education (Countryside Education); Pedagogy of Alternation; Land Reform and Peasantry.

Revista Ciencias y Humanidades
Revista Ciencias y Humanidades | Centro de Estudios en Ciencias y Humanidades de la Corporación educativa Jorge Robledo
Revista Ciencias y Humanidades
RCyH
Centro de Estudios en Ciencias y Humanidades de la Corporación educativa Jorge Robledo
ISSN 2462-9367
e-mail: revista@cienciasyhumanidades.com
Teléfono: (+574)2300979
Calle 51 N 65 72
Medellín - Colombia
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La revista del Centro de Estudios en Ciencias y Humanidades es una publicación respaldada por la Corporación Educativa Jorge Robledo. La revista tiene como propósito la difusión de resultados derivados de investigaciones y reflexiones académicas en las disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas, condensados en artículos inéditos. Su objetivo, es fomentar la distribución de temas tratados en el ámbito académico con el fin delograr una mayor producción del estado actual de las investigaciones en las temáticas ya mencionadas.

El contenido de la revista está dirigido a estudiantes y profesionales dedicados a la investigación o interesados en el conocimiento de los resultados investigativos en las disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas. La pretensión de las publicaciones, es en generar espacios de diálogo interdisciplinario que contribuyan a fortalecer los estudios en las Ciencias Sociales y Humanas.

Revista Científica sobre la Imaginación
Revista Científica sobre la Imaginación | Laboratorio de Educación Social del Departamento de Psicología Social en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada
Revista Científica sobre la Imaginación
ulu
Facultad de Ciencias de la Educación - Universidad de Granada
eISSN 2445-0677
Política de autoarchivo: verde
e-mail: ulu@ugr.es
Teléfono: 34958246381
Facultad de Ciencias de la Educación, oficina 137 (Edificio Aulario). Campus Universitario de Cartuja, s/n. 18071 Granada (Spain)
Granada - España
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ulu es una revista electrónica de investigación científica sobre la imaginación, de carácter interdisciplinar y de acceso abierto de la Universidad de Granada. El objetivo de esta revista es dar a conocer los estudios de investigación científica sobre la imaginación que ayudan a mejorar el bienestar psicológico, el flow, la creatividad y autorrealización personal, desde el campo de la Educación en todas las áreas del conocimiento.

Todos los artículos contenidos en la revista ulu se distribuyen bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Atribución 4.0 International. Las personas autoras ceden a la revista ulu el derecho de su publicación en línea y su difusión a través de Internet, sin menoscabo de lo contemplado en la licencia Creative Commons y de los propios derechos de autoría. Esta publicación ni aplica ni cobra ningún tipo de cargo a las personas autoras ni colaboradoras por ningún concepto.

La revista ulu se adhiere a los principios y procedimientos éticos dictados en el Código de Buenas Prácticas Científicas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España y por el Committee on Publication Ethics (COPE). También se reserva el derecho de retractación y retirada de cualquier artículo que vulnere el Código de Buenas Prácticas Científicas.

Revista Colombiana de Bioética
Revista Colombiana de Bioética | Universidad El Bosque
Revista Colombiana de Bioética
Universidad El Bosque - Departamento de Bioética
ISSN: 1900-6896
e-mail: publicacionesbioetica@unbosque.edu.co
Teléfono: (571) 6489000 Ext. 1409
Bogotá - Colombia
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Convocatoria activa
Twitter: @Bioeticaunbosqu
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La Revista Colombiana de Bioética es un órgano de difusión de investigaciones, reflexiones teóricas y revisiones críticas sobre temas científicos, tecnológicos y culturales, relacionados con la bioética, en el más amplio sentido de la palabra; es decir, entendida como un campo de estudio inter- y multidisciplinario que reúne diferentes conocimientos, discursos, investigaciones y prácticas sobre los aspectos éticos que suscitan los avances en ciencia y tecnología.
Además de español, acepta trabajos en inglés, portugués y francés.

Revista de filosofía y teoría política | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Filosofía
Revista de filosofía y teoría política | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Filosofía
Revista de filosofía y teoría política
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Filosofía
ISSN: 2314-2553
e-mail: rfytp@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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La Revista de Filosofía y Teoría Política (en línea, ISSN 2314-2553) recoge investigaciones de todas las áreas disciplinares y corrientes filosóficas que se ajusten a las normas y criterios de la práctica académica y científica de la disciplina.

Revista del Cisen Tramas/Maepova
Revista del Cisen Tramas/Maepova | Laboratorio de Educación Social del Departamento de Psicología Social en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada
Revista del Cisen Tramas/Maepova
Revista del Cisen
Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino
ISSN 2344-9594
Política de autoarchivo: verde
e-mail: tramas@unsa.edu.ar
Teléfono: (+54) 387 / 42-55551
Cisen. Facultad de Humanidades. UNSa. Av. Bolívia Nº 5150. Salta. CP 4400. Argentina
Salta - Argentina
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La Revista del Cisen Tramas/Maepova es una publicación internacional, semestral, arbitrada de carácter científico y humanístico del Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (Cisen) de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta (UNSa, Argentina). Tiene como propósito comunicar procesos y resultados de investigaciones y experiencias en el amplio campo de las ciencias sociales. La trayectoria de trabajo y publicaciones atiende a mundos complejos y relacionados, como son la cultura, la educación, la sociedad, el trabajo, la salud y los derechos humanos, en particular de minorías.

Revista Poiesis | FUNLAM
Facultad de Psicología, FUNLAM
Revista Electrónica Poiésis
Facultad de Psicología, Fundación Universitaria Luis Amigó
ISSN: 1692-0945
e-mail: Hernando.bernalzu@amigo.edu.co
Teléfono: (+574) 4487666 ext. 9602
Medellín – Colombia
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La revista electrónica del Programa de Psicología de la Facultad de Psicología de la FUNLAM, tiene como objetivo primordial, la divulgación de información pertinente sobre los desarrollos de la psicología social y de la psicología en general, tanto en nuestro medio, como en el resto del mundo; a la vez que servir de apoyo al Programa en el cumplimiento de sus objetivos en docencia, investigación y extensión.

Revista Espiga
Revista Espiga | Universidad Estatal a Distancia, UNED
Revista Espiga
Espiga
Universidad Estatal a Distancia, UNED
ISSN 1409-4002
eISSN: 2215-454X
e-mail: revespiga@gmail.com
Teléfono: 506-2527-23-71
San Pedro de Montes de Oca, San José, Costa Rica.
San José - Costa Rica
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La Revista Espiga es el medio oficial de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (ECSH), para la difusión de la producción intelectual de los quehaceres que se realizan en el ámbito académico. Destaca por articular, el conocimiento social y humanístico crítico y reflexivo, generado y gestionado en el ámbito universitario y comunitario. Así mismo, la Revista Espiga es el medio de difusión y de referencia académica nacional e internacional para la producción intelectual especializada en conocimiento social y humanístico. Sus publicaciones serán espacios de reflexión académica y de encuentro que fomentarán los conocimientos y las experiencias, con el fin de nutrir y orientar con proyección y responsabilidad social, la acción formativa de toda la comunidad universitaria.

El público meta de esta Revista es la comunidad de investigadores nacionales e internacionales, estudiantes y todas aquellas personas que se interesen en el área de las Ciencias Sociales y Humanidades. Es de acceso abierto y no tiene costo de envío, procesamiento ni tampoco la eventual publicación de los escritos para los autores. Además, la Revista recibe los textos durante todo el año; de tal manera, los artículos aceptados y que cumplan todo el proceso editorial serán publicados en el número que según corresponda. Los escritos que se envíen a consideración para su eventual publicación deben ser originales e inéditos.

Revista Humanismo y Sociedad
Revista Humanismo y Sociedad | Corporación Universitaria Remington
RHS-Revista Humanismo y Sociedad
RHS. Revista. Humanismo. Soc.
Corporación Universitaria Remington
eISSN: 2339-4196
e-mail: rhs_humanismoysociedad@uniremington.edu.co
Teléfono: (+574)3221000 Ext. 3004
CL 51 # 51-27. Medellín-Colombia
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La RHS-Revista Humanismo y Sociedad es una publicación electrónica y de libre acceso, con periodicidad semestral, en la cual se divulgan artículos concernientes a las ciencias o disciplinas humanas y sociales, entre ellas: las ciencias políticas, ciencias económicas, sociología, psicología, antropología, historia, geografía, filosofía, trabajo social, lingüística, pedagogía, contaduría, administración, comunicación, biología humana y ecología humana, con el propósito de difundir información académica y científica que contribuya al desarrollo humano y social.

Revista Iberoamericana de Psicología
Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología | Corporación Universitaria Iberoamericana
Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología
Revista Iberoamericana de Psicología
Corporación Universitaria Iberoamericana
ISSN: 2027-1786
e-ISSN: 2500-6517
Política de autoarhivo: Azul
e-mail: revistadepsicologia@iberoamericana.edu.co
Teléfono: (051) 3489292
Calle 67 # 5 - 27
Bogotá - Colombia
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La Revista Iberoamericana de Psicología es la publicación científica de la Corporación Universitaria Iberoamericana de Bogotá, Colombia, indexada en Publindex en categoría C. Su misión es publicar los resultados de trabajos en Psicología originales de investigaciones que contribuyan significativamente a enriquecer el conocimiento y la divulgación de experiencias investigativas, nuevos avances y necesidades en el campo de la psicología enmarcada en el contexto social. Se contemplarán artículos o producciones resultados de trabajos de la Iberoamericana y de otras instituciones o universidades tanto a nivel nacional como internacional dando cabida a los diferentes campos y temáticas de la psicología. La revista tendrá una periodicidad publicación semestral y va dirigida a profesionales e investigadores de la psicología y otras disciplinas relacionadas.

Revista Idelcoop. Revista del Instituto de la Cooperación
Revista Idelcoop. Revista del Instituto de la Cooperación | Instituto de la Cooperación. Fundación de Educación, Investigación y Asistencia Técnica - IDELCOOP
Revista Idelcoop. Revista del Instituto de la Cooperación
Revista Idelcoop
Instituto de la Cooperación. Fundación de Educación, Investigación y Asistencia Técnica - IDELCOOP
ISSN 0327–1919
eISSN: 2451-5418
e-mail: revista@idelcoop.org.ar
Teléfono: 54 11 5077 8041
Montevideo 431
Buenos Aires - Argentina
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Revista Idelcoop se edita desde el 6 de junio de 1974 como órgano de expresión del Instituto de la Cooperación – Idelcoop. La publicación es una herramienta que se propone colaborar en la promoción de la educación cooperativa; la construcción de un espacio de difusión de investigaciones, estudios, reflexiones y experiencias; y la difusión de la actividad desarrollada por Idelcoop y el movimiento cooperativo en general.

Es concebida como un instrumento para repensar las prácticas, profundizar los debates y contribuir, en definitiva, al pensamiento crítico y la transformación social. Sus contenidos y temáticas se orientan a promover la reflexión teórica sobre la práctica cooperativa, difundir las experiencias de participación popular en Argentina y Latinoamérica, y sensibilizar sobre los problemas de nuestras sociedades y el accionar de las entidades de la economía social y solidaria, desde una concepción del Cooperativismo como una práctica social de los pueblos para la independencia y transformación de la sociedad.

Está destinada a dirigentes cooperativos, investigadores/as, docentes y público en general, y cuenta con las siguientes secciones: Reflexiones y debates, Experiencias y prácticas, Normativa, Educación y Cooperativismo, Testimonios, Historia del Cooperativismo, Reseñas y Documentación.

Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía | Universidad Santo Tomás
Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía  | Universidad Santo Tomás
Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía - RIIEP
Universidad Santo Tomás, Facultad de Educación
ISSN: 1657-107X
e-mail: editorial@usantotomas.edu.co
Teléfono: (571) 5878797 ext. 2991
Bogotá - Colombia
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Convocatoria activa
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La Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía-RIIEP es una publicación del Doctorado en Educación, adscrita a la Facultad de Educación de la Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia, Universidad Santo Tomás, en la que se publican trabajos de investigación educativa y pedagógica que se encuentran en curso o que ya han sido terminados. La revista, fundada en el año 2002, publica dos números al año con trabajos de investigación que han hecho aportes significativos a los problemas de la educación y la sociedad en general. Está indexada en Publindex (C), cuenta con un Comité Editorial y un Comité Científico, los cuales son los encargados de garantizar el nivel requerido para una publicación científica en educación.

Revista latinoamericana de metodología de las ciencias sociales (RELMECS) | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP - CONICET),
Revista latinoamericana de metodología de las ciencias sociales (RELMECS) | Universidad Nacional de La Plata
Revista latinoamericana de metodología de las ciencias sociales - RELMECS
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales
ISSN: 1853-7863
e-mail: relmecs@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
Argentina
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"Relmecs es una publicación electrónica semestral (junio y diciembre), editada por la Red Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RedMet), cuya secretaría permanente tiene sede en el Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales (CIMeCS), Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata (FaHCE) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).

ReLMeCS publica, con una periodicidad semestral (junio y diciembre), artículos y reseñas bibliográficas en idioma español, portugués e inglés en las áreas de:
Epistemología de las Ciencias Sociales
Métodos y Técnicas de Investigación Social (desarrollos teórico-conceptuales y aplicaciones)
Historia de los Métodos y Técnicas de Investigación Social
Enseñanza de la Metodología de las Ciencias Sociales"

Revista Observatorio
Revista Observatorio | Universidade Federal do Tocantins
Revista Observatorio
Rev. Observ.
Universidade Federal do Tocantins
ISSN 2447-4266
Política de autoarchivo: verde
e-mail: gilsonportouft@gmail.com
Teléfono: 5563984028033
UFT - Campus Palmas Avenida NS 15, 109 Norte - Plano Diretor Norte - Palmas - TO, 77001-090 Brasil
Palmas - Brasil
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[PT]A Revista Observatório é uma publicação quadrimestral do Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE) da Universidade Federal do Tocantins (UFT) que tem como missão atuar na promoção da discussão acadêmica e de pesquisas estudos interdisciplinares avançados no campo da Comunicação, do Jornalismo, da Educação e das Ciências Sociais. O propósito da Revista Observatório é constituir-se como um periódico acadêmico a fim de apresentar, na forma de artigos científicos, resultados de pesquisas e estimular debates sobre questões teórico-metodológicas da pesquisa em Comunicação, Jornalismo e Educação, ao mesmo tempo em que se propõe a contribuir para a criação e fortalecimento de uma rede de pesquisadores na confluência dessas áreas em nível nacional e internacional, tendo por base os grupos e núcleos de pesquisa no Brasil e no Exterior. A revista se pauta no princípio da democratização do conhecimento científico incentivando o acesso público, imediato e livre a todo o seu conteúdo publicado.

[ES] La Revista Observatorio es una publicación cuatrimestral del Centro de Investigación y de Investigación Aplicada de Extensión de Periodismo y Educación (OPAJE) de la Universidad Federal de Tocantins (UFT), cuya misión es actuar para promover la discusión académica y estudios interdisciplinarios avanzados en el campo Comunicación, Periodismo y Educación. El propósito de la Revista Observatorio es consolidarse como una revista académica para presentar, en forma de artículos científicos, resultados de investigaciones y estimular el debate sobre las cuestiones teóricas y metodológicas de la investigación en Comunicación, Periodismo y Educación, mientras que Se propone contribuir a la creación y fortalecimiento de una red de investigadores en la confluencia de estas áreas en el ámbito nacional e internacional, sobre la base de los grupos y centros de investigación en Brasil y en el extranjero. La revista se guía en el principio de la democratización del conocimiento científico, fomentando el acceso del público, inmediato y gratuito a todo su contenido publicado.

[EN] The Observatory Journal is a quarterly publication of the Research Centre and Centre for Applied Research Extension to Journalism and Education (OPAJE) of the Federal University of Tocantins (UFT) whose mission is to act to promote academic discussion and advanced interdisciplinary studies in the field Communication, Journalism and Education. The purpose of the Observatory Magazine is to establish itself as a scholarly journal to present, in the form of scientific articles, research findings and stimulate debate on theoretical and methodological issues of research in Communication, Journalism and Education, while that It proposes to contribute to the creation and strengthening of a network of researchers at the confluence of these areas in national and international level, based on the groups and research centers in Brazil and abroad. The magazine is guided on the principle of democratization of scientific knowledge by encouraging public access, immediate and free to all its published content.

Revista Perseitas
Revista Perseitas | Fundación Universitaria Luis Amigó
Revista Perseitas
ISSN: 2346-1780
Facultad de Educación y Humanidades, Fundación Universitaria Luis Amigó.
e-mail: perseitas@funlam.edu.co
Teléfono: (+574) 448 76 66 – ext. 9576
Medellín - Colombia
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Perseitas es una revista adscrita a los programas de Filosofía y Teología (Facultad de Educación y Humanidades) de la Fundación Universitaria Luis Amigó. Aunque su énfasis es filosófico-teológico, la revista recibe contribuciones relacionadas con de las ciencias humanas en general. Tiene una periodicidad semestral, se presenta en formato digital y recibe contribuciones, de acuerdo al Documento Guía: Servicio Permanente de Indexación de Revistas de Ciencia, Tecnología e Innovación Colombianas.

Revista Question/Cuestión
Revista Question/Cuestión | Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICom) de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata
Revista Question/Cuestión
Revista Question
Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICom) de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata.
eISSN 1669-6581
e-mail: question@perio.unlp.edu.ar
Teléfono: (00-54) 0221- 4236778 /6783 / 6784
Avenida 44 Nº 676
La Plata - Argentina
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Question/Cuestión es una revista académica editada desde el año 2000 y está pensada para contener y permitir la inclusión periódica del conjunto de actividades que se realizan en el área de investigación académica en periodismo y comunicación.

La producción se discrimina en las siguientes secciones: ensayos, entrevista, informes de investigación, estudios, iniciación a la investigación, y reseñas/críticas. Las áreas de conocimiento cubiertas por la revista son, principalmente, aquellas concernientes al campo de la comunicación y el periodismo, el arte, la política, los medios de comunicación y los estudios sobre cultura y sociedad.

Question/Cuestión tiene una política de acceso abierto, provee acceso libre e inmediato a su contenido y sus ediciones no tienen cargos ni para el autor ni para el lector.

Sociedades precapitalistas
Sociedades precapitalistas | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Centro de Estudios de Sociedades Precapitalistas
Sociedades precapitalistas
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Centro de Estudios de Sociedades Precapitalistas
ISSN: 2250-5121
e-mail: spc@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
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Sociedades Precapitalistas es una publicación semestral científico-académica, electrónica, cuyo objetivo es difundir estudios historiográficos focalizados en la génesis, morfología y dinámica de las estructuras sociales anteriores al capitalismo. Contempla investigaciones de la antigüedad oriental y grecolatina, la Europa medieval y moderna, la América precolombina y colonial, entre otras, privilegiando especialmente los enfoques comparativos. Asimismo, se favorece el debate historiográfico y la reflexión teórica.

Synthesis
Synthesis | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Centro de Estudios Helénicos
Synthesis
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Centro de Estudios Helénicos
ISSN: 1851-779X
e-mail: cehelenicos@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
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"Synthesis es una revista científica anual que publica artículos originales e inéditos y reseñas bibliográficas sobre temas comprendidos en el ámbito de los conceptos de Filología, Filosofía y Literatura griega y su recepción en autores posteriores.

Synthesis es una publicación del Centro de Estudios Helénicos del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales perteneciente a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata y al Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas."

Trabajos y comunicaciones
Trabajos y comunicaciones | Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Historia
Trabajos y comunicaciones
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Historia
ISSN: 2346-8971
e-mail: tyc@fahce.unlp.edu.ar
Teléfono: (+54) 221 4236671 int 1268
Calle 51 e/ 124 y 125. (1925) Ensenada, Buenos Aires.
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Trabajos y Comunicaciones Segunda Época es una revista científica anual que publica artículos originales e inéditos, reseñas y noticias sobre archivos y fuentes en idioma español y portugués sobre cuestiones referidas a la historia, como así también a otras disciplinas vinculadas a ella, manteniendo desde siempre un criterio pluralista e inclusivo en cuanto a los enfoques historiográficos.

Voces de la Educación
Voces de la Educación |
Voces de la Educación
ISSN 1665-1596
eISSN: 2448-6248
e-mail: revista@vocesdelaeducacion.com.mx
Teléfono: +522281260543
Av. Zaragoza 14, Zona Centro, C.P. 91000, Xalapa, Veracruz, México
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El objetivo principal es establecer puentes de comunicación académica que permitan promover y difundir los hallazgos obtenidos en los estudio de las distintas problemáticas educativas, tanto nacionales como internacionales. Los contenidos son libres y se dirigen principalmente a estudiantes y especialistas de cualquier disciplina interesados en el campo educativo. Los artículos incluyen argumentos sólidos y fundamentados.